2. Figury geometryczne KĄTY.pdf

(532 KB) Pobierz
Figury geometryczne KĄTY
.......................................................................................
imię i nazwisko
.......................
klasa
gr.
A
............................
data
1. Zaznaczony kąt jest:
A.
prosty
B.
ostry
C.
rozwarty
D.
półpełny
2. Proste
a
i
b
są równoległe. Kąt
α
ma miarę:
A.
244
◦
B.
116
◦
C.
74
◦
D.
64
◦
3. Skonstruuj kąt przystający do danego.
4. Oblicz miary kątów
α, β
i
γ
.
5. Proste
a
i
b
na rysunku obok są równoległe. Kąt
α
ma miarę:
A.
72
◦
B.
23
◦
C.
59
◦
D.
49
◦
6. W ciągu 25 minut wskazówka minutowa obróci się o kąt:
A.
75
◦
B.
25
◦
C.
150
◦
D.
144
◦
7. Narysuj dwa kąty ostre
α
,
β
i kąt rozwarty
γ
. Skonstruuj kąt o mierze
β
+
γ
−
α
.
Copyright c Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe
Figury geometryczne KĄTY
.......................................................................................
imię i nazwisko
.......................
klasa
gr.
B
............................
data
1. Zaznaczony kąt jest:
A.
prosty
B.
półpełny
C.
rozwarty
D.
ostry
2. Proste
a
i
b
są równoległe. Kąt
α
ma miarę:
A.
116
◦
B.
64
◦
C.
74
◦
D.
244
◦
3. Skonstruuj kąt przystający do danego.
4. Oblicz miary kątów
α, β
i
γ
.
5. Proste
a
i
b
na rysunku obok są równoległe. Kąt
α
ma miarę:
A.
90
◦
B.
20
◦
C.
64
◦
D.
56
◦
6. W ciągu 40 minut wskazówka minutowa obróci się o kąt:
A.
240
◦
B.
120
◦
C.
90
◦
D.
40
◦
7. Narysuj kąt ostry
α
i kąt rozwarty
β.
Skonstruuj kąt o mierze
β
−
α
.
Copyright c Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe
Figury geometryczne KĄTY
.......................................................................................
imię i nazwisko
.......................
klasa
gr.
C
............................
data
1. Zaznaczony kąt jest:
A.
ostry
B.
rozwarty
C.
prosty
D.
wklęsły
2. Proste
c
i
d
są równoległe. Kąt
α
ma miarę:
A.
126
◦
B.
63
◦
C.
135
◦
D.
54
◦
3. Skonstruuj kąt przystający do danego.
4. Oblicz miary kątów
α, β
i
γ
.
5. Proste
a
i
b
na rysunku obok są równoległe. Kąt
α
ma miarę:
A.
56
◦
B.
64
◦
C.
90
◦
D.
20
◦
6. W ciągu 12 minut wskazówka minutowa obróci się o kąt:
A.
72
◦
B.
12
◦
C.
180
◦
D.
144
◦
7. Narysuj dwa kąty ostre
α
,
β
i kąt rozwarty
γ
. Skonstruuj kąt o mierze
α
+
γ
−
β
.
Copyright c Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe
Figury geometryczne KĄTY
.......................................................................................
imię i nazwisko
.......................
klasa
gr.
D
............................
data
1. Zaznaczony kąt jest:
A.
prosty
B.
ostry
C.
rozwarty
D.
półpełny
2. Proste
e
i
f
są równoległe. Kąt
β
ma miarę:
A.
98
◦
B.
46
◦
C.
82
◦
D.
252
◦
3. Skonstruuj kąt przystający do danego.
4. Oblicz miary kątów
α, β
i
γ
.
5. Proste
a
i
b
na rysunku obok są równoległe. Kąt
α
ma miarę:
A.
54
◦
B.
10
◦
C.
68
◦
D.
58
◦
6. W ciągu 15 minut wskazówka minutowa obróci się o kąt:
A.
15
◦
B.
90
◦
C.
30
◦
D.
24
◦
7. Narysuj dwa kąty ostre
α
,
β
i kąt rozwarty
γ
. Skonstruuj kąt o mierze
α
+
γ
−
β
.
Copyright c Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe
Figury geometryczne KĄTY
.......................................................................................
imię i nazwisko
.......................
klasa
gr.
E
............................
data
1. Zaznaczony kąt jest:
A.
pełny
B.
półpełny
C.
ostry
D.
rozwarty
2. Proste
a
i
b
są równoległe. Kąt
α
ma miarę:
A.
118
◦
B.
62
◦
C.
72
◦
D.
242
◦
3. Skonstruuj kąt przystający do danego.
4. Oblicz miary kątów
α, β
i
γ
.
5. Proste
a
i
b
na rysunku obok są równoległe. Kąt
α
ma miarę:
A.
44
◦
B.
72
◦
C.
76
◦
D.
32
◦
6. W ciągu 45 minut wskazówka minutowa obróci się o kąt:
A.
270
◦
B.
135
◦
C.
45
◦
D.
90
◦
7. Narysuj dwa kąty ostre
α
,
β
i kąt rozwarty
γ
. Skonstruuj kąt o mierze
β
+
γ
−
α
.
Copyright c Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika:

Zgłoś jeśli naruszono regulamin