zwiedzamy szkołę.pdf

(3864 KB) Pobierz
Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie – materiały dla ucznia, pakiet 6, s.
kacja
du
onistyczn
E
ol
a
p
1
KARTA:
..........................................
Z KLASY:
.......................................
acja
du
t
k
matycz
E
a
e
na
m
Zwiedzamy szkołę
1
Połącz dzieci z odpowiednimi książkami.
•
Ania niedawno dostała szczeniaczka. Interesuje się książkami
o zwierzętach.
•
chowanie
lubi lody i książki o samochodach.
Tomek
y
zyczne
W
•
fi
Adam ma rude włosy. Najchętniej czyta o podróżach.
•
Kasia ma gładkie blond włosy. Lubi książki o dinozaurach.
acja
duk
tyczna
E
plas
kacja
du
astyczna
E
pl
2
Podziel nazwy przedmiotów na sylaby. Wpisz w puste pola tyle
niebieskich kropek, ile jest sylab.
Publikacja bezpłatna
am
i
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie – materiały dla ucznia, pakiet 6, s.
kacja
du
o
ł
eczna
E
sp
2
KARTA:
..........................................
Z KLASY:
.......................................
1
Z
Publikacja bezpłatna
Wyobraź sobie, że to Twoja szkoła. Narysuj:
ia
j
ę
c
hniczne
a
•
c
książkę na poziomie, na którym jest biblioteka,
te
•
buty na poziomie, na którym jest szatnia,
•
kubek na poziomie, na którym jest stołówka,
•
tablicę na poziomie, na którym jest Twoja klasa.
zyk
J
ę
ngielski
a
cia
aj
ę
puterowe
Z
om
k
p
acja
duk
rodnic
E
zy
za
r
kacja
du
uzyczna
E
m
kacja
du
onistyczn
E
ol
a
p
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
acja
du
t
k
matycz
E
a
e
na
m
Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie – materiały dla ucznia, pakiet 6, s.
3
KARTA:
..........................................
KARTA:
..........................................
Z KLASY:
.......................................
Z KLASY:
.......................................
owan
ych
yczne
ie
W
fiz
Przybory szkolne
1
Otocz zieloną linią największe przedmioty, a czerwoną linią –
najmniejsze przedmioty w każdym rzędzie.
acja
duk
tyczna
E
plas
kacja
du
astyczna
E
pl
2
Pani poprosiła pięcioro dzieci, aby ustawiły się w rzędzie.
Narysuj dwie poziome kreski pod najwyższym uczniem i trzy
pionowe kreski nad najniższym uczniem.
cam
i
Publikacja bezpłatna
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
acja
du
t
k
matycz
E
a
e
na
m
Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie – materiały dla ucznia, pakiet 6, s.
4
KARTA:
..........................................
Z KLASY:
.......................................
chowanie
3
Wy
Narysuj po śladach cztery coraz większe kółka. Pokoloruj je
n
izycz
e
f
tak: najmniejsze kółko na zielono, największe – na żółto, drugie
od lewej na czerwono, a drugie od prawej – na niebiesko.
acja
duk
tyczna
E
plas
4
Ed
lastyczna
p
Narysuj po śladach coraz mniejsze trójkąty. Pokoloruj je tak:
największy trójkąt na niebiesko, najmniejszy – na żółto, trzeci
od
c
lewej na czerwono, a trzeci od prawej – na zielono.
uka
ja
5
6
Połącz strzałkami koła i trójkąty z dwóch poprzednich zadań,
które mają te same kolory.
Obrysuj niebieską pętlą wszystkie kwadraty, a czerwoną pętlą
wszystkie figury, które są zielone. Ile jest figur otoczonych
obiema pętlami? Co to za figury? Ile figur nie jest otoczonych
żadną pętlą?
cam
i
Publikacja bezpłatna
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie – materiały dla ucznia, pakiet 6, s.
5
ia
j
ę
c
hniczne
a
ec
t
KARTA:
..........................................
Z KLASY:
.......................................
1
Z
k
Wytnij
ę
zy
gielski
J
n
a
dokładnie znaki drogowe i sygnalizatory.
cia
aj
ę
puterowe
Z
om
k
p
acja
duk
rodnic
E
zy
za
r
kacja
du
uzyczna
E
m
kacja
du
onistyczn
E
ol
a
p
Publikacja bezpłatna
acja
du
t
k
matycz
E
a
e
na
m
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika:

Zgłoś jeśli naruszono regulamin