Test język polski klasa 6
TELEWIZJA
Imię i nazwisko ucznia: data: ….………..............
………………………………………….
Próby uruchomienia telewizji w Polsce były podejmowane jeszcze przed rokiem 1939. Prowadzone od 1935 roku prace badawcze nad przekazem telewizyjnym przerwała jednak II wojna światowa. Ich wznowienie stało się możliwe dopiero w roku 1947. W październiku 1952 roku z eksperymentalnego studia w Warszawie został wyemitowany pierwszy polski program telewizyjny. Regularną (cotygodniową) emisję programów (najpierw półgodzinnych, później godzinnych) telewizja rozpoczęła od stycznia 1953 roku. Nadawane programy można było oglądać w kilkudziesięciu warszawskich świetlicach i klubach, w których zainstalowano odbiorniki telewizyjne. Zasięg nadajnika umieszczonego na 8. piętrze budynku w centrum stolicy był jednak niewielki. Nadawanie dłuższych i bardziej różnorodnych programów oraz zwiększenie zasięgu odbioru stało się możliwe w roku 1954 dzięki uruchomieniu nowego studia telewizyjnego oraz nowej stacji nadawczej.
Na podstawie książki S. Miszczaka
1. Wybierz tytuł odpowiedni dla całego tekstu.
a. „Twórcy polskiej telewizji"
b. „Początki telewizji w Polsce"
c. „Wczoraj i dziś polskiej telewizji"
d. „Dzieje polskiego radia i telewizji"
2. Próby uruchomienia telewizji w Polsce podjęto
a. w pierwszej połowie XIX wieku.
b. w drugiej połowie XIX wieku.
c. w pierwszej połowie XX wieku.
d. w drugiej połowie XX wieku.
3. Pierwszy polski program telewizyjny nadano w roku
a. 1935
b. 1947
c. 1952
d. 1954
4. W roku 1 953 audycje telewizyjne oglądano w Polsce
a. tylko w studiu telewizyjnym.
b. w kilkudziesięciu miejscach w Warszawie.
c. w każdym domu w Warszawie.
d. prawie w całym kraju.
5. Dzieci sporządzały w szkole słowniczek wyrazów związanych z telewizją, W którym szeregu uporządkowały je w kolejności alfabetycznej?
a. ekran, emisja, studio, spiker, kamera, kineskop
b. spiker, studio, kamera, kineskop, ekran, emisja
c. kamera, kineskop, spiker, studio, ekran, emisja
d. ekran, emisja, kamera, kineskop, spiker, studio
W instrukcji obsługi telewizora znalazły się następujące ostrzeżenia:
· Wyjmuj wtyczkę z gniazdka sieciowego, jeśli nie używasz telewizora przezdłuższy czas.
· Nie zdejmuj tylnej pokrywy odbiornika, ponieważ odsłonięte elementy znajdują się pod napięciem.
· Nie narażaj telewizora na działanie deszczu lub nadmiernej wilgoci.
· Unikaj wystawiania odbiornika na bezpośrednie działanie promieni słońca lub innych źródeł ciepła.
6Instrukcja ostrzega, że nie powinno się
e. odłączać telewizora od sieci na dłuższy czas.
f. stawiać na telewizorze doniczek z roślinami.
g. włączać telewizora do sieci za pomocą przedłużacza.
h. umieszczać telewizora z dala od kaloryfera lub pieca.
,, Telewizor '' Z telewizorem trzeba rozważnie,Wybrać to, co naprawdę uczy.Albo to, co śmieszy.Masz w sobie bowiem własny ekran :wyobraźnię,I ją to właśnie uczyń Czarodziejką zwykłych rzeczy.Dzbanek na stole, co światłami pryska,Autobus w deszczu, lśniący niby okoń,Smuga ,którą zwełnia w niebie odrzutowiec…To są również filmy, dziwne widowiska,Naciesz nimi okoInnym to powiedz.Jedni cię obśmieją: ,,…Sam widziałem… eee tam …”Inni się zadziwią ,, On chyba poeta”.A tyś po prostu fajny jest chłopaczek,Co lubi trochę mądrzej,Niż inni popatrzeć.
S. Grochowiak
7.Do kogo są skierowane słowa w wierszu?
…………………………………………………………………………………………………….
8.Kto jest nadawcą, a kto odbiorcą wiersza?
……………………………………………………………………………………………………..
9.O czym wypowiadający słowa wiersza poucza odbiorcę?
………………………………………………………………………………………………………..
10. Jak poeta nazwał w wierszu wyobraźnię?
………………………………………………………………………………………………………
11. wypisz z wiersza :
PORÓWNANIE…………………………………………………………………………..
METAFORĘ……………………………………………………………………………….
EPITET……………………………………………………………………………………….
wiolaola