TEST-Wojewodzki_Konkurs_Języka-Niemieckiego-etap_wojewódzki-2013-2014.pdf

(208 KB) Pobierz
Kod ucznia
Data urodzenia ucznia
Dzień
miesiąc
rok
Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego
dla uczniów gimnazjów
województwa wielkopolskiego
ETAP WOJEWÓDZKI
Rok szkolny 2013/2014
Instrukcja dla ucznia
1.
Sprawdź, czy test zawiera
8
stron. Ewentualny brak stron lub inne usterki zgłoś
Komisji.
2. Czytaj uważnie wszystkie teksty i zadania.
3. Pisz czytelnie i używaj tylko długopisu lub pióra z czarnym lub niebieskim
tuszem/atramentem. Nie używaj korektora.
4.
Test, do którego przystępujesz, zawiera
7 zadań.
Wśród nich są zadania zamknięte i
zadania otwarte wymagające krótkiej odpowiedzi.
5. Podczas trwania konkursu nie możesz korzystać ani z pomocy naukowych, ani
podpowiedzi kolegów – narażasz ich i siebie na dyskwalifikację. Nie wolno Ci również
zwracać się z jakimikolwiek wątpliwościami do członków Komisji.
6.
Do części ustnej etapu wojewódzkiego zakwalifikują się uczniowie, którzy zdobędą co
najmniej
30 punktów
na 35 możliwych do zdobycia.
7.
Na udzielenie odpowiedzi masz
60 minut.
Życzymy Ci powodzenia!
Zadanie 1 (8 punktów)
Zapoznaj się z podanymi zdaniami. Po dwukrotnym wysłuchaniu wywiadu zaznacz znakiem
X w tabeli, które z podanych zdań zgodne są z jego treścią (richtig – R), a które nie (falsch –
F). Za każdą prawidłową odpowiedź otrzymasz 1 punkt.
R
1
2
3
4
5
6
7
8
Fernsehen und Computer tragen dazu bei, dass Jugendliche immer
weniger Bücher lesen.
Die Lebensgewohnheiten der jungen Leuten hängen von den
Lebensgewohnheiten ihrer Eltern ab.
Wenn die Eltern einen Computer haben, beschäftigen sich auch
die Kinder viel damit.
Computerbenutzer lesen besonders viel.
In Deutschland gibt es mehr Buchhandlungen als in den USA.
Computer können die Entwicklung der Intelligenz positiv
beeinflussen.
An fast allen deutschen Schulen gibt es Computer.
In Zukunft wird der Lehrer vom Computer ersetzt.
F
1
2
3
4
5
6
7
8
Zadanie 2 (4 punkty)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą A, B lub C , zgodną z treścią
tekstu. Rozwiązania wpisz do tabeli. Za każde prawidłowe rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.
Platz für neue Ideen
Aus leer stehenden Kneipen und Läden in Berlin machen Jugendliche Fotolabore und
Schreibwerkstätten. Im Berliner Projekt „Junge Pächter“ schaffen sie so auch in Brennpunktvierteln
Raum für Kunst, Kultur und Bildung.
Im kleinen Laden „MachWerk“ im Berliner Stadtteil Wedding kann man von Jugendlichen und
jungen Erwachsenen lernen, wie man Fahrräder und Elektrogeräte repariert, Fotos entwickelt,
Möbel baut oder Dekorationen herstellt. Jeder, der etwas kann, bringt es den anderen bei – und das
kostenlos. „MachWerk“-Mitbegründer Jakob Bogatzki sagt: „Viele von uns kommen aus einem
bildungskritischen Umfeld. Unser Ziel ist es, eine neue Form von Lernen zu etablieren.“
„MachWerk“ ist einer von sechs Orten in Berlin, wo junge Menschen im Rahmen des Projekts
„Junge Pächter“ ihre eigenen kreativen Ideen verwirklichen können. Geleitet wird das Projekt vom
„JugendKunst- und Kulturhaus Schlesische 27“ in Berlin-Kreuzberg. Bei einer Umfrage aus dem
Strona 2 z 8
Jahr 2008 waren die Initiatoren darauf aufmerksam geworden, dass
Jugendliche nicht nur bei Kunst- und Kulturprojekten mitmachen, sondern sie selbst organisieren
wollen.
Seit 2011 haben Studenten, junge Berufstätige, Auszubildende, Arbeitslose und Schüler die
Möglichkeit, in leer stehenden Kneipen, Läden, Kellern und anderen Räumen in Berlin kreativ zu
werden: Sie schreiben, fotografieren, spielen Theater, drucken T-Shirts und Plakate, machen Musik
und Filme. Die Räume verwalten und gestalten sie selbst, werden bei ihren Projekten jedoch
finanziell und – falls nötig – technisch unterstützt.
Im September 2013 wurde das Projekt „Junge Pächter“ mit dem „BKM-Preis Kulturelle Bildung“
von der Bundesregierung ausgezeichnet und erhielt dafür 20 000 Euro. Der Preis wird jedes Jahr
innovativen Projekten verliehen, die auch Menschen erreichen, die kulturelle Angebote bisher nicht
oder kaum genutzt haben. Auch die „Jungen Pächter“ arbeiten in so genannten sozialen
Brennpunktvierteln der Stadt, in denen die Arbeitslosigkeit höher und das Leben der Jugendlichen
schwieriger ist als anderswo.
http://www.dw.de
1.
„MachWerk“ ist …
A.
ein Fotostudio in Berlin.
B.
ein sozialer Brennpunkt in Berlin.
C.
ein Ort, an dem man etwas lernen und ausprobieren kann.
2.
Das Ziel des Projekts ist …
A.
Geld zu verdienen.
B.
auf eine neue Art und Weise den Jugendlichen etwas beizubringen.
C.
eigene Kulturveranstaltungen zu organisieren.
3.
Was bedeutet:
einen Raum gestalten?
A.
einen Raum einrichten und dekorieren
B.
einen Raum mieten
C.
sich in einem Raum treffen
4.
Worüber spricht der Text?
A.
Darüber, wie man leer stehende Kneipen und Läden in Berlin renovieren kann.
B.
Über die neue Initiative der jungen Leute.
C.
Darüber, wie man den Jugendlichen in Berlin helfen kann.
1
2
3
4
Strona 3 z 8
Zadanie 3 (4 punkty)
Przeczytaj zdania i uzupełnij luki, przekształcając odpowiednie fragmenty. Zastosuj inne
konstrukcje gramatyczne, zachowując sens zdań wyjściowych. Za każdą prawidłową
odpowiedź otrzymasz 1 pkt.
1. Unser Großvater ist sehr alt, trotzdem macht er noch weite Reisen.
Obwohl …..................................................................................................................................,
…................................................................................................................................................ .
2. Die Autos fahren schnell; der Benzinverbrauch ist hoch.
Je …............................................................................................................................................ .
3. Viele junge Künstler entwerfen Werbeseiten für private Firmen, die sich schnell entwickeln
wollen.
Werbeseiten .................................................................................................................................
................................................................................................................. (Passiv)
4. Meine Eltern haben den Mietvertrag unterschrieben. Sie haben nicht lange überlegt.
Meine Eltern haben den Mietvertrag unterschrieben, ohne ….....................................................
…................................................................................................................................................ .
Zadanie 4 (4 punkty)
Przetumacz na język niemiecki fragmenty zdań, tak aby otrzymać logiczne i językowo
poprawne zdania. Za każdą prawidłową odpowiedź otrzymasz 1 pkt.
1. (Po tym jak mój brat skończył szkołę)..............................................................................
…........................................................................................., begann er das Studium an der
Universität in Köln.
2. (Z powodu upału).......................................................................... sollten die alten
Menschen zu Hause bleiben.
3. (Wprawdzie oni zrezygnowali z wyjazdu za granicę) ….................................................
…...................................................................., aber sie sind ins Gebirge gefahren.
4. Sie sieht so aus, (jak gdyby była w nim zakochana) …....................................................
..................................................................................................................................................... .
Strona 4 z 8
Zadanie 5 (4 punkty)
Uzupełnij przysłowia i zwroty związane z tematem
pracy
każdorazowo jednym brakującym
słowem. Za każdą prawidłową odpowiedź otrzymasz 1 punkt. Rozwiązania wpisz do tabeli.
1.
Wie die Arbeit, so der …........................... .
2.
Ohne …........................... kein Preis.
3.
Wer nicht arbeitet, soll auch nicht …........................... .
4.
Alle …........................... voll zu tun haben.
1
2
3
4
Zadanie 6 (4 punkty)
Wskaż prawidłową odpowiedź. Rozwiązania wpisz do tabelki poniżej. Za każde poprawne
rozwiązanie otrzymasz 0,5 pkt.
1. Wie heißt der Präsident der Bundesrepublik Deutschland?
A
Angela Merkel
B
Christian Wulff
C
Joachim Gauck
D
Gerhard Schröder
2. Welches der folgenden Länder lag nicht auf dem Gebiet der ehemaligen DDR?
A
Saarland
B
Sachsen
C
Mecklenburg-
Vorpommern
D
Thüringen
3. Das Wappen des Landes und der Stadt Berlin zeigt …..............… .
A
den Berliner Löwen
B
ein offenes rotes
Stadttor
C
den Berliner Adler
D
den Berliner Bären
Strona 5 z 8

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika:

Zgłoś jeśli naruszono regulamin